特殊教育学校对教师要求,特殊教育学校对教师要求高吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校对教师要求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育学校对教师要求的解答，让我们一起看看吧。

1. 特教老师要考什么证书？
2. 教师参与扶贫有政策依据吗？

特教老师要考什么证书？

1、教师资格证

在学校以及教育机构中从事教师工作的人员必须取得教师资格证才可担任教师工作。

2、通过特殊教育指导师认证

1)助理特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中，助理特殊教育指导师认证的要求最低，属于初级认证；

2)特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中，特殊教育指导师认证的要求较高，属于中级认证；

3)高级特殊教育指导师

在特殊教育指导师认证中，高级教育指导师认证的要求最高，属于高级认证。

特教老师要考教师资格证书，报考条件是：

1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准；

2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；

3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课；

特教老师即特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。 特殊教育老师需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等获得国际认证的证书，或其他证书，例如：儿童口肌训练师”“语言训练师”国际国内双认证证书、“全国孤独症儿童启音师资骨干培训班”进修结业证书等。

教师参与扶贫有政策依据吗？

虽然没有文件规定，但可以参与。

脱贫攻坚是国策，是每个党员干部义不容辞的责任和义务，作为教师岂能袖手旁观，要参与到扶贫中去。但是扶贫工作不应影响教学工作，更不能抱怨。现在，扶贫工作己完成，老师就没有扶贫任务了，只有极少数老师参与乡村振兴工作。

到此，以上就是小编对于特殊教育学校对教师要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校对教师要求的2点解答对大家有用。