提出生活教育的思想的是,提出生活教育思想的是?

nihdff 2024-05-08 23

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  1. 什么是智慧教育?

什么智慧教育?

“如何实现个性化教育”和“解决教育数据孤岛”已成为建设智慧教育过程中的两大难题。
“个性化教育离不开数据的支撑,通过对数据的分析,可以学生提供更精准的指导,这也正是信息化教育中个性化如此重要的原因。”
然而,个性化教育却面临着一个最大的问题——“技术很难和教育一线结合起来”。
一方面,现在的教育信息公司产品都是统一的,很难满足每个学校不同要求如果为每个学校开发个性化产品,不但成本太高,而且教育信息化公司的技术也未必能达到要求。另一方面,如果专门组建一个教育信息化部门,要求人才不但懂技术,还要了解一线教育需求,也很不容易,不是每个学校都具备这样的能力
随着信息化技术的不断应用,数据孤岛的问题越来越突出,每个学校都积累了很多数据,但这些数据各自为政,没法沟通、交流。打通这些数据,成了教育信息化的重点工程,希望通过数据平台的建设,做到数据融通共享,这样才能使教育信息化更上一个层次。
针对软件个性化开发,飞算推出的新一代J***a开发工具——飞算SoFlu全自动软件工程平台,用户只要输入流程图,平台就能自动完成软件开发,无需敲写代码的可视化开发,大大降低操作人员的技术门槛。即使没有任何开发经验,也能很快掌握平台基本操作。
通过飞算SoFlu平台可以让一线教育工作者根据教学需求开发软件,让技术和一线教育结合在一起,做到真正的个性化。
据了解,飞算SoFlu***用的SaaS订阅模式,对硬件要求低,无需搭建环境,在浏览器就能完成开发,并且和其他教育信息化公司不同的是,飞算科技基于企业的责任感和使命感,为了支持教育强国、人力资源强国方针,飞算SoFlu全自动软件工程平台将会无偿供给学校使用
针对数据孤岛,飞算科技自主研发的一站式数据治理工具——飞算SoData,不但能为用户提供全套通用的数据应用接入和开发标准,让业务用户具备参与数据应用开发的能力和可能,而且可以通过“批量+实时”数据同步技术方案,实现不同业务来源的数据导入导出,并且通过数据标准管理平台提供的一套完整的数据标准管理流程及办法,有效消除数据孤岛。
截至目前,飞算科技已为包括医疗、金融、制造、零售等在内的八大行业的上百家机构提供了技术服务,被数千位专业人士使用体验,均获得不错反响。

智慧教育即教育信息化,是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革发展的过程。

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(图片来源网络,侵删)

其技术特点数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。

小编简单举个栗子:学校领导及管理部门可以通过电脑或手机监测教学质量,了解老师综合业务能力;同学们上完课可以进行随堂在线评教,老师们可以手机查评教结果及到课情况,精准定位问题,横纵比较找差距,从而改进教学模式等等。

与传统“拍脑袋”的教育决策相比,大数据使高校教学质量评价分析的深度、广度以及细分度不断延伸。

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(图片来源网络,侵删)

话不多说,放图先看看!

对于教学质量评价来说,***集多方面的数据,对评价的结果进行分析挖掘,可以让教育行政人员、教师、学生家长等做出更加科学、准确的决策。

像Smartbi高校教学质量大数据分析挖掘平台通过多维度的教学质量评价和多方面的结果数据分析,建立科学的教学质量评价体系,既可以满足教育部对高校教学质量评价的要求,又可以提前自我评估,提前发现问题、解决问题,提高教学质量,实现国家中长期教育改革发展规划

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(图片来源网络,侵删)

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