幼儿教育目标制定的困惑,幼儿教育目标制定的困惑有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育目标制定的困惑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育目标制定的困惑的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子不争气，家长应该如何面对？
2. 什么是教育学？

孩子不争气，家长应该如何面对？

孩子不争气 家长很生气。

每个家长都望子女成龙成凤。把期望值抬的一高再高。

小时我爸爸 对我说:你以后要上个好大学听见没有。

我说:听见了（说其他就是一顿揍）心里却想，那么好你咋不去上? 想让我飞，你飞给我看看。

对于目前达不到目标来说，当家长的是否应该调整一下呢，压力是动力。 也是压垮巨人的最后一根稻草。

每个孩子都有自己的志向。我想当科学家，我想当老师同学 家长都鼓掌👏 那我说 我想卖鸡蛋灌饼 就该被嘲笑?就该被揍一顿?

中国家长总关注孩子的分数，为什么就不能关心孩子是不是开心呢？总是把目标订到那里，却没有给孩子指明要如何实施的步骤。

孩子不争气?怎么就是争气？ 分数线低考不好，原因在哪里？ 是不会?是粗心?是紧张? 是什么原因 家长了解孩子吗？

外国的家长，都希望孩子做个勇敢面对生活的人。而我们只想要他成为靠高分的人。

孩子不争气，我觉得作为父母不应该这么去定位自己的孩子，首先父母才是孩子的第一任老师，你有没有想过自己给孩子的教育环境，自己是否以身作则，给孩子以表率.其次给孩子培养某方面的技能，让他去体会学习并从中获得成就感，在练习某技能时学习坚持努力.相信没有不争气的孩子.

孩子不争气，我猜，家长多半指的是孩子没有成名成家、没有成龙成凤，也就是说，孩子的学业成就和家长的期待相差悬殊，所以，家长感到孩子没有争气，没有给自己挣面子。

从上面我的分析来看，你是不是有所体悟？

对了，家长所谓的争气，大多指家长自己所加在孩子身上的，家长要争的 “气”，并不是孩子想要的，想争的，明白了这一点，再来看家长所说的孩子不争气，是不是有些强人所难，有些强迫孩子？

其实，什么叫争气?孩子快乐成长，开心生活，叫不叫争气?

我看只要孩子不违法乱纪，健健康康平平安安顺顺利利地生活，就叫争气，其他的，如果家长想争气，不妨自己来，不要过多难为孩子

教育才孩子应多发玩他们身上的闪光点，扩大去表扬他，赞美他。哪位家长都是望子成龙，望女成凤，特别是随着科学技术的腾飞，没有文化是不行的，但做为家长不能操之过急，越急越乱，一定要正确引导。

对于不争气的孩子，做为家长要分析他是智商不行，还是贪玩不用心，多听听孩子的想法，根据他们所想家长对症下药，***取多种不同方式进行疏导，学会赏识他们，发现他们的优点，多鼓励，多表扬，让他们从自身认识到学习的必要和重要，也许孩子会转变的，会争气的。

另外，多带孩子参加一些公益活动，听听国学方面的讲座，一定能起到促进作用。

看到这个问题真的很困惑。你所说的不争气是指哪个方面？我认为让你产生这种想法主要应该有一下两方面。

第一方面：你对孩子的要求过于高。在生活或者学习中过高的要求孩子按照你提出的标准，孩子没有达到你的标准，你就认为孩子不争气。望子成龙，望女成凤，是每一位家长的希望。但是这也要根据自己孩子的能力，循循渐进，平时孩子考试得60分你不能一下子要求他考到100分。你可以给他定个小目标，下次考到70。在他达到这个目标以后，可以在相应的提高要求。孩子有进步，以后要多给与孩子赞赏，告诉他，你是最棒的！妈妈爸爸爱你。

第二点：是你没有做到一个家长的责任。家长是孩子的第一任老师。平时在生活中或者学习中你没有尽到责任。没有付出就没有收获，要小孩子达到你的期望。做家长的就更应该关心孩子的成长平时要多跟孩子沟通，在他们遇到问题的时候给于他们比较好的建议，要和孩子做朋友。平时对孩子不管不问，等到孩子成长成为问题儿童再说孩子不争气这就是做家长的失败。

什么是教育学？

答：《教育学》《教学心理学》

1、《教育学》《教学心理学》两门专业课一起学习，相得益彰，起到事半功倍的效果。

2、《教育学》是研究教育的学科，旨在提供有关教育过程、方法和效果的理论与实践知识。

3、《教学心理学》与《教育学》有机结合，为教育实践和政策制定提供了指导作用，并致力于改善教育质量管理体系完整运行。

到此，以上就是小编对于幼儿教育目标制定的困惑的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育目标制定的困惑的2点解答对大家有用。