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创新教育思想对学校教育工作的要求
1、简述创新教育思想对学校教育工作的要求如下：创新教育理念。教育的主体是理念，理念可以作为组织、指导的基础，可以规范教育行为，可以作为行动指南，也可以作为决策先导。学校要以科学发展观为根本，创新教育理念。
2、以培养学生创新精神为首要目标的创新教育，完全可以围绕“创新”三层次核心内容展开，通过学校各种教育形式，培养学生“再次发现”知识的探索精神，培养“重新组合”知识的综合能力和准备“首创前所未有”事物的创造意识和创造能力。
3、校园文化对学生有着潜移默化的影响，具有滴水穿石的力量。发挥校园文化在思想教育工作中不可替代的作用。努力营造积极育人环境。 探索道德教育新模式。 1)、探索道德教育新模式，促进学校三风建设。
4、论文：教育到底离我们有多远自1999年6月，全国第三次教育工作会议把素质教育的重点定位在培养学生的创新精神和实践能力上以来，全国各地对创新教育的理论研究和实践探索已经历了4个春秋。
简述素质教育思想的基本要求。
1、素质教育的基本要求为：面向全体；促进学生全面发展；促进学生创新精神和实践能力的培养；促进学生生动、活泼、主动的发展；着眼于学生的终身可持续发展。
2、面向全体学生素质教育坚持面向全体学生，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利。素质教育是让每一个学生都能够接受教育，使学生能在自己原有的基础上得到发展。
3、(1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。
4、实施素质教育的基本要求如下：1．面向全体 我们国家实行和普及九年义务教育，就是面向全体，让每一个适龄学生都能进到学校里来，进到班级中来。使每一个学生都在原有的基础上有所发展，充分发展其天赋。
学校管理的思想教育方法有哪些要求
1、学校管理的思想教育方法的基本要求包括：实施教育目标： 学校应该明确它的教育目标，并设计教学活动来帮助学生达到这些目标。关注学生的个体需求： 学校应该重视每个学生的个体需求，并设计适合他们的学习活动。
2、学校管理的思想教育方法有哪些要求如下：以实际工作为导向，重视学生的实践能力和创新能力的培养。以学生个体发展为重点，重视学生的思想修养、道德修养、文化修养和社会能力的培养。
3、管理方法：作为学校管理工作的领导者，要尊重教师，善于调动他们的积极性。尊重教师，首先要用平等的态度对待教师，用朋友的身份与教师交往。
4、学校管理的思想教育方法的基本要求：能充分调动学校成员的积极性、创造性。现代管理理论特别强调对人的管理，强调管理活动中人的因素，认为管最重要的任务是提高人的素质，充分调动人的积极性、创造性。
学校管理思想教育方法的基本要求
学校管理的思想教育方法的基本要求是：尊重与要求相结合等等。学校管理是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。
学校管理的思想教育方法的基本要求包括：实施教育目标： 学校应该明确它的教育目标，并设计教学活动来帮助学生达到这些目标。关注学生的个体需求： 学校应该重视每个学生的个体需求，并设计适合他们的学习活动。
学校管理的思想教育方法的基本要求：能充分调动学校成员的积极性、创造性。现代管理理论特别强调对人的管理，强调管理活动中人的因素，认为管最重要的任务是提高人的素质，充分调动人的积极性、创造性。
重视学生的思想修养、道德修养、文化修养和社会能力的培养。以学习为中心，重视学生的学习能力和学习习惯的培养。思想教育，广义指对人的各方面思想、观点产生影响的教育，狭义指形成一定世界观、人生观的教育。
学校管理的思想教育方法有哪些要求如下：以实际工作为导向，重视学生的实践能力和创新能力的培养。以学生个体发展为重点，重视学生的思想修养、道德修养、文化修养和社会能力的培养。
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