大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于接受特殊教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍接受特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
哪几类特殊儿童需要接受特殊教育？
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。 特殊教育，从广义来说，应该分为两类：一类是有听力障碍、视觉障碍和智力障碍的残疾儿童需要进行特殊教育；此外有特长，比如艺术、体育等方面特长的儿童也要进行加强特长培养的特殊教育。从狭义来说，特殊教育只是指有听力障碍、视觉障碍和智力障碍的残疾儿童需要进行有针对性的教育。但目前而言，谈及特殊教育基本上都是指狭义上的特殊教育。 那么，从狭义的特殊教育来看，我国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。 愿我的回答可以帮助您解决问题，如果满意，请***纳！
经查阅资料，一般是有残疾和障碍的适龄期儿童需要接受特殊教育。具体是指智能障碍、视觉障碍、听觉障碍、语言障碍、肢体障碍、身体病弱、严重情绪障碍、学习障碍、多重障碍、自闭症、发展迟缓以及其他显著障碍等12类特殊儿童少年需要接受特殊教育。
特教生是什么意思？
特教生指的是接受特殊教育的学生。
特殊教育运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。
父母说要送自己去特殊学校怎么办？
面对父母提到要送自己去特殊学校，你可以尝试以下方式处理：
1. 聆听并理解父母的意愿：倾听父母的担忧和理由，试图理解他们为什么提出这个建议。父母可能关心你的学业进展、社交能力或其他特殊需求等方面。
2. 自我评估和反思：对于父母提出的建议，反思自己是否确实存在某些困难或特殊需求，从而思考特殊学校是否能够提供更好的资源和支持。同时，也要考虑是否有其他途径或方法可以解决问题。
3. 寻求专业意见：与学校的辅导员、教师或心理咨询师进行交流，寻求专业意见。他们可能能够提供更全面的了解和建议，以及探讨其他可行的教育选择。
4. 沟通和表达自己的想法：与父母进行坦诚的沟通，表达自己对于特殊学校的顾虑和感受。分享自己的观点和意愿，试图达成共识，并共同探讨最适合自己的教育方式。
5. 探索其他选择：如果你认为特殊学校并不适合自己，可以与父母一起寻找其他可行的选择，例如在普通学校接受特殊教育支持、参加额外的辅导课程或活动，以及加强个人发展。
最重要的是要以积极的态度与父母进行对话，并寻求共识和解决方案。
到此，以上就是小编对于接受特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于接受特殊教育的3点解答对大家有用。
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