思想政治教育基本矛盾的特征（思想政治教育基本矛盾的特征有哪些）

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本文目录一览：

• 1、思想政治教育的基本矛盾是什么?
• 2、思想政治教育的特征主要有哪些
• 3、什么是思想政治教育的主要矛盾
• 4、党的思想政治教育的现象丰富多样思想政治教育的现象及特点主要有哪些...
• 5、对思想政治教育的认识

思想政治教育的基本矛盾是什么?

1、（社会发展所需要的思想政治素质与人们的思想政治素质状况之间存在的差距）是思想政治教育的主要矛盾。社会发展：指以个体为基础的社会关系出现从个体到社会总体的自由延伸，个体的自由延伸到社会整体关系面。

2、思想政治教育的基本矛盾是教育者所掌握的一定社会的思想品德要求与受教育者的思想品德水平之间的矛盾。

3、思想政治教育过程中的基本矛盾和具体矛盾是思想政治教育过程的动力，它对思想政治教育过程起着实际推动作用。所以正视思想政治教育过程基本矛盾和具体矛盾的存在及其理论定位，才能实现德育过程基本矛盾的理论范式和具体矛盾的超越。

思想政治教育的特征主要有哪些

1、思想政治教育的特征主要有如下：权威话语内容的规定和传播渠道的限定本身就隐含着政治属性传统的思想政治教育主要依靠传统媒介和传统手段实现思想政治教育的引导作用。

2、个人与社会；思想与行为；教育主体与教育客体；内化与外化；教育与管理。思想政治教育学的学科特点 阶级性；实践性；综合性。

3、思想教育的特征 思想政治教育学科富有中国特色。思想政治教育是中国共产党领导人民在实践中创造的实践活动。这一实践活动，既继承了我国古代社会重德治与德教的文化传统，又满足我国建设因具有开创性特点而必须思想先行的需要。

4、群众性：思想政治教育是一种广泛性的教育，它不仅面向广大群众，而且需要依靠广大群众的积极参与和支持。掌握思想政治教育的特征，可以更好地激发群众的积极性，提高群众的组织纪律性，增强群众的社会责任感。

5、思想政治教育方法的特点如下：系统性：思想政治教育方法是一个系统性的过程，需要从多个方面进行综合考虑和实施，包括教材、教学方法、教师队伍建设、学生管理等方面。

6、高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和 长期艰巨性。

什么是思想政治教育的主要矛盾

思想政治教育的基本矛盾：一定社会发展所提出的思想品德要求与人们思想品德水平之间的矛盾。

主体所期望实现的教育目标与客体的思想状况之间的矛盾。社***需的思想道德水平与思想政治教育工作之间的矛盾。大学生思想道德教育是一项长期而艰巨的任务，应该从以下几个方面进行引导：坚持用优秀传统文化进行思想道德教育。

思想政治教育的基本矛盾是教育者所掌握的一定社会的思想品德要求与受教育者的思想品德水平之间的矛盾。

思想政治教育过程中的基本矛盾和具体矛盾是思想政治教育过程的动力，它对思想政治教育过程起着实际推动作用。所以正视思想政治教育过程基本矛盾和具体矛盾的存在及其理论定位，才能实现德育过程基本矛盾的理论范式和具体矛盾的超越。

思想政治教育的价值根源主要涉及满足与需求的矛盾。思想政治教育的价值根源主要涉及满足与需求的矛盾，由于同一主体具有多种需求，没有处理好这些需求之间的关系，未能充分发挥客体功能。

党的思想政治教育的现象丰富多样思想政治教育的现象及特点主要有哪些...

思想政治教育的特征主要有如下：权威话语内容的规定和传播渠道的限定本身就隐含着政治属性传统的思想政治教育主要依靠传统媒介和传统手段实现思想政治教育的引导作用。

引导性：思想政治教育方法的引导性是其最显著的特点之一。在教育过程中，教师需要通过引导和启发的方式，让学生主动思考、主动探究，从而培养学生的自主意识和创新能力。

思想政治教育学科富有中国特色。思想政治教育是中国***领导人民在实践中创造的实践活动。这一实践活动，既继承了我国古代社会重德治与德教的文化传统，又满足我国建设因具有开创性特点而必须思想先行的需要。

教育现象是一种客观存在，它是古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物，它是可感知到的、可认识的。 教育现象是教育实践的表现物，或正从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实。

第二，马克思主义之所以具有彻底的革命性，从阶级性上讲，因为它是无产阶级的思想体系，是无产阶级和劳动群众根本利益的理论表现，这是马克思主义最鲜明的政治立场。

思想政治教育学的学科特点 阶级性；实践性；综合性。 坚持马克思主义的内容：坚持本质规定性 ；坚持基本原理；坚持基本特征马克思主义本质规定性。

对思想政治教育的认识

1、通过思想政治教育，人们可以认识到自己的行为和思想对于国家和社会的发展具有重要的影响，从而增强自己的国家意识和社会责任感，更加积极地为国家和社会做出贡献。最后，思想政治教育能够提高人们的文化素养和批判思维能力。

2、思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有[_a***_]、有组织的影响，使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。

3、对思想政治教育专业的认识如下：思想政治工作是一门党性、综合性、实践性很强的科学。从多学科视角去研究和深化思想政治工作的基础理论，是许多人文科学工作者尤其是思想政治工作者不懈的追求。

4、总之，思想政治课是一门重要的教育课程，它既承担着对学生进行思想道德教育的任务，又传递着社会主流价值观和培养学生的批判性思维和社会责任感。

5、我对思想政治教育的认识深刻是由于曾令辉教授对思想工作、政治工作、思想政治工作、政治思想工作、思想政治教育的区别和联系进行了深刻的剖析。

6、大学生谈谈对思政课的看法如下：何为课程思政 所谓的课程思政，就是在大学专业课（非思政课）教学中，融入思想观念、政治观点、道德规范等思想政治教育。

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