国防教育的地位,国防教育的地位作用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育的地位的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国防教育的地位的解答，让我们一起看看吧。

1. 国防教育的含义，内容，和目的？
2. 大学生如何认识军事思想的地位和作用？
3. 政治经济文化军事还有什么？
4. 钱学森在中国历史地位？

国防教育的含义，内容，和目的？

国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。

国防教育的目的：

（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务

大学生如何认识军事思想的地位和作用？

最典型的是二战期间的波兰战役，有兴趣的话可以看看古德里安的回忆录

如果是战术研究，可以找朱可夫在二战期间的一些战例

第一次海湾战争也可以参考，盟军综合运用各种技术手段，削弱、欺骗伊军，最终以较小的代价取得胜利。这标志着着新的军事理论的运用，“以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

军事思想是指导一个国家国防建设和战争的根本指导思想，是关于国家安全的重要战略思想，决定着国家的国防和军队建设的方向和重点，在国防建设上具有极其重要的意义。

如毛泽东军事思想深刻地揭示了战争和军事领域的许多基本规律，创造性地发展了马克思列宁主义军事理论，不仅正确地回答和解决了中国革命战争和国防建设与国防斗争的一系列理论和实践问题，指导中国革命战争和国防建设取得了伟大的胜利，而且正确地回答和解决了世界军事领域的许多理论和实践问题，对当代世界发生了重大的影响

政治经济文化军事还有什么？

政治包括：民族问题，国际地位，国际影响力，民族凝聚力，国家向心力，当前时代背景。领导集体，***的政策措施，宗教信仰，人口，国土面积等等。

经济包括：农业，工业，服务业的水平。国际经济贸易中所处的地位，国民生产总值GNP，国内生产总值GDP，CPI指数。资源数量，***利用率。

文化包括：精神文化，物质文化遗产，文化传统，传统节日，民族，民族历史，宗教信仰，哲学，地理文化。

军事包括：国防能力。

教育：思想教育，道德教育，体育，文化教育、组织教育。其实说到底教育属于文化里的。

其实在我看来主要就分为政治、军事、文化、社会、经济。科技可以作为文化的分支也可以单列出来。

还有就是自然：包括：***（可再生、不可再生）、地质构造、水文、空气、大气成分、地理区域吧。供参考。

钱学森在中国历史地位？

钱学森是我国杰出的科学家，是中国航天之父，中国导弹之父，两弹一星功勋奖章获得者。1955年钱学森历经艰难终于从美国回到了[_a***_]。回国后的钱学森为我国的导弹和航天事业的发展做出了杰出贡献，1991年被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。2009年钱学森病逝。

到此，以上就是小编对于国防教育的地位的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育的地位的4点解答对大家有用。